NP Nuevas Fronteras IDEC

CARACTERIZACIÓN DE PROCESO

PROCESO

CÓDIGO

FECHA

VERSIÓN

NUEVAS FRONTERAS E IDEC

NFIDEC-CP-01

10/07/2026

OBJETIVO

Planificar, estructurar, ejecutar y monitorear proyectos educativos, pastorales y socio-comunitarios de forma eficiente y participativa, asegurando su alineación con la misión institucional, los planes estratégicos, los marcos normativos y contractuales, y las necesidades de las comunidades, con el propósito de generar transformaciones significativas en los territorios, fortalecer la calidad educativa y garantizar la sostenibilidad técnica, social y financiera de las iniciativas desarrolladas.

ALCANCE

Este proceso aplica a todas las fases del ciclo de vida de los proyectos desarrollados por Fe y Alegría de Colombia, desde su identificación y formulación hasta su cierre y evaluación final. Incluye proyectos financiados con recursos propios, aliados estratégicos, cooperación internacional y contratos con el estado.

Lider del proceso

,Directora de Nuevas Fronteras y Acción Pública / Directora IDEC

Riesgos y oportunidades

Operación y control del Proceso

indicadores de proceso

1. Compañía de Jesús

2. Junta Directiva.

3. Padres de familia, estudiantes y participantes.

4. Directores / Rectores.

5. Comunidad Educativa.

6. Ministerio de Educación

7. Ministerio de trabajo.

8. Secretarías de Educación.

9. Otros Procesos

10. Contratistas / Proveedores.

11. SMC FyA

12. ICONTEC

Identificación de necesidades y oportunidades de articulación.
Plan estratégico de Fe y Alegría Colombia.
Iniciativas del plan estratégico desarrolladas por el proceso.
Solicitudes de servicio generadas desde entidades externas.
Requerimientos de aliados y financiadores.
Propuesta educativa de Fe y Alegría y de desarrollo comunitario.
Análisis de las necesidades y/o oportunidades de los territorios y comunidades.
Criterios para la planeación y gestión de las iniciativas.
Ruta de acompañamiento a dinámicas organizativas
Experiencias y materiales desarrollados previamente.

PLANEAR

Analizar el contexto, territorios y necesidades de los grupos y comunidades de interés.
Identificar oportunidades de cooperación, financiación, alianzas y trabajo en red.
Diseñar y formular iniciativas, proyectos y estrategias de intervención.
Planificar acciones de formación, acompañamiento, movilización e incidencia.

HACER

Gestionar e implementar iniciativas y proyectos.
Desarrollar procesos de formación y acompañamiento a grupos, comunidades y organizaciones.
Gestionar alianzas, redes y relacionamiento con financiadores y actores estratégicos.
Desarrollar acciones de participación, movilización e incidencia.

VERIFICAR

Realizar seguimiento y evaluación a las iniciativas, proyectos y estrategias implementadas.
Evaluar los resultados de los procesos de formación, acompañamiento e incidencia.
Realizar seguimiento a compromisos y requerimientos de financiadores y aliados.
Elaborar informes y rendiciones de cuentas sobre los resultados de la gestión.

ACTUAR

Implementar acciones correctivas y de mejora derivadas del seguimiento y la evaluación.
Incorporar aprendizajes y buenas prácticas para fortalecer las iniciativas y el proceso.
Gestionar los riesgos y oportunidades identificados.